Физика

Сортировка: новинки, темы Класс:
  • Звуковое управление бактериями: новый взгляд на микробиологию 2023

    Автор: Желев Григорий Александрович

    Звуковое управление бактериями – это увлекательная область исследований, которая обещает революцию в медицине и биотехнологии. Она может привести к разработке новых методов лечения, более эффективным производственным процессам и другим инновациям, которые могут улучшить нашу жизнь. Однако, важно учитывать этические аспекты и обеспечивать безопасность внедрения таких технологий. Со звуком как новым инструментом контроля над бактериями мир микробиологии открывает нам еще больше таинственных возможностей.

  • Количество теплоты. Единицы количества теплоты. Удельная теплоемкость. Уравнение теплового баланса 2023

    Автор: Ловцова Анжелика Федоровна

    Теплопередача (или теплообмен) – один из способов изменения внутренней энергии тела (или системы тел), при этом внутренняя энергия одного тела переходит во внутреннюю энергию другого тела без совершения механической работы. Теплота способна переходить только от тела с более высокой температурой к телу менее нагретому. Теплообмен всегда протекает так, что убыль внутренней энергии одних тел всегда сопровождается таким же приращением внутренней энергии других тел, участвующих в теплообмене. Это является частным случаем закона сохранения энергии.

  • Значение физики в жизни человека и для школьника: Путь к пониманию мира 2023

    Автор: Мартышев Даниил Евгеньевич

    Физика, это наука, которая пронизывает все аспекты нашей жизни и обладает огромным значением, как для обычного человека, так и для школьников. Физика не ограничивается теориями и формулами, она является ключом к пониманию мира, который нас окружает. Давайте рассмотрим, почему физика имеет такое важное значение.

  • Исследовательская работа на тему «Сила, двигающая ракету» 2023

    Автор: Титова Анна Рубеновна

    Цели работы: узнать и установить экспериментально за счет чего ракеты поднимаются в космическое пространство; узнать существуют ли в природе примеры реактивного движения.

  • Рекомендации по оформлению проектной работы учащихся. 2023

    Автор: Ловцова Анжелика Федоровна

    Эффективность проектной работы во многом зависит от того, насколько сложились взаимоотношения учителя с участниками проекта, насколько учитель уважает выбор, сделанный учениками, в определении темы, организации рабочего процесса и выполнения самой работы. Роль учителя заключается в задании областей исследования, формулировании темы, объяснении методов исследования, стимулировании исследовательской деятельности. Учитель, исполняющий метод проектов в своей деятельности, выполняет одновременно целый ряд ролей, каждая из которых сложна и ответственна. От того, как удастся педагогу-наставнику сыграть эти роли, зависит и успех отдельного учащегося и целой группы в решении поставленных задач.

  • Методическая разработка технологической карты урока по теме "Свет и колебания. Резонанс" (из педагогического опыта) 2023

    Автор: Ведрова Елена Вячеславовна

    Цель урока: создать условия для открытия новых знаний по изучению природы вынужденных колебаний; явления резонанса, его отрицательной и положительной роли, а также мер борьбы с резонансными явлениями как факторами физического загрязнения окружающей среды.

    резонанс, колебательное движение

  • Формирование навыков экспериментальной деятельности по физике в домашних условиях учащихся с ограниченными возможностями здлровья 2023

    Автор: Белякова Марина Валерьевна

    В Концепции ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья приведены требования к структуре содержания образования и его результатам. Для осуществления экспериментальной деятельности по физике учащиеся с ограниченными возможностями здоровья получают инструкцию по выполнению домашнего эксперимента, в которой дается перечень необходимого оборудования и точный алгоритм его выполнения. Приведены примеры домашних лабораторных работ, описаны образовательные результаты учеников с ОВЗ: предметные и метапредметные, личностные.


  • Технологическая карта урока физики. Тема урока: "Механическое движение. Материальная точка. Система отсчета, траектория, путь, перемещение". 9-й класс 2023

    Автор: Наседкина Елена Дмитриевна

    Цели урока: использовать понятия: система отсчёта, материальная точка, траектория, относительность механического движения; различать основные признаки изученных физических моделей: материальная точка; описывать изученные свойства тел и физические явления, используя физические величины (перемещение, путь).

  • Межпредметные связи на уроках физики и математики в старшей школе 2023

    Автор: Кутузова Ирина Валериевна

    В школе дети изучают много предметов, и не всегда проявляется взаимосвязь между ними. Но физика и математика логически очень тесно связаны друг с другом, и многие темы можно рассматривать параллельно, как на уроках физики, так и на уроках математики. Одним из таких примеров является тема «Векторы. Действия с векторами». Интегрированный урок по этой теме был разработан и несколько раз проведен в разных параллелях нашей школы, в том числе, в открытом формате с приглашением учителей района. Урок проводится в 10-м классе, одновременно учителем физики и математики, по времени занимает 2 академических часа.

  • Урок физики в 7-м классе "Инерция полезная и вредная" 2023

    Автор: Яковлева Людмила Семеновна

    Цель урока: ознакомить учащихся с правилами поведения в ситуациях с проявлением вредных свойств инерции и умением использовать его полезные свойства. Задачи: повторить знания по теме «Инерция» через тест и решение разных типов задач; продолжить формирование умения применять знания в различных жизненных ситуациях; способствовать выработке правильных действий и в целом культуры поведения в транспорте и на дорогах, а также в повседневных ситуациях, связанных с явлением инерции.

  • Лабораторная работа "Выяснение условий плавания тела в жидкости" 2023

    Автор: Миничева Екатерина Андреевна

    Цель работы: на опыте выяснить условия, при которых тело всплывает, плавает в толще жидкости и тонет.

    плавание тел

  • Квиз по физике "Физика в движении" 2023

    Автор: Гильфанова Юлия Игоревна

    Представлен квиз по физике по теме "Физика в движении".

  • Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Развитие инженерного мышления» с использованием оборудования центра «Точка роста» для 5–6-х классов 2023

    Автор: Сафонова Елена Викторовна

    Цели программы: воспитание личности творца, способного осуществлять свои творческие замыслы в области технического творчества и моделирования; формирование у учащихся устойчивых систематических потребностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самоопределению; развитие природных задатков и способностей, помогающих достижению успеха.

  • Научно-исследовательская работа "Фигуры Лиссажу" 2023

    Автор: Никишина Татьяна Андреевна

    В исследовательской работе рассматриваются колебания во взаимно-перпендикулярных плоскостях – фигуры Лиссажу. В ходе теоретических исследований автор выясняет, что вид фигур Лиссажу зависит от соотношения между периодами (частотами), фазами и амплитудами обоих колебаний. Проведенные эксперименты подтвердили гипотезу о том, что форма фигур Лиссажу связана с соотношениями между периодами (частотами), фазами и амплитудами обоих колебаний. Автор убедился в том, что физика наука экспериментальная. Практическая значимость работы заключается в том, что материал, полученный в ходе выполнения работы, можно использовать на уроках физики, а также на внеурочных занятиях по физике и математике.

    фигуры Лиссажу


  • Конспект урока по физике "Силы в природе". 7-й класс 2023

    Автор: Сафонова Елена Викторовна

    Цель урока: обобщение и углубление знаний, полученных при изучении темы «Силы в природе», их практическое применение.

  • Карта урока в модели обучения «Перевёрнутый класс» по теме «Теплопередача. Виды теплопередачи». 8-й класс 2023

    Автор: Сафонова Елена Викторовна

    Проведение уроков в модели «Перевёрнутый класс» является одним из примеров смешанного обучения, представляющего собой смешение традиционной системы обучения и современных цифровых образовательных технологий. Этот способ преподнесения материала позволяет превратить ученика из пассивного участника учебного процесса в активного искателя знаний. В модели «Перевёрнутый класс» этапы изучения теории и её применения меняются местами. То, с чем на обычном уроке дети знакомятся в классе, они осваивают дома. На уроке ученики применяют уже известные им понятия и углубляют знания об этих понятиях. Рассмотрим эту технологию на конкретном примере.

    Перевернутое обучение, Теплопередача

  • Использование блок-схем для обобщения вопросов по термодинамике 2023

    Авторы: Джибилов Руслан Борисович, Милостивая Наталья Юрьевна

    Урок физики для 10-го класса физико-математического профиля «Использование блок-схем для обобщения вопросов по термодинамики» является интегрированным и нацелен на углубленное повторение, обобщение и закрепление как теоретических знаний обучающихся (на начальном этапе урока), так и практическое применение этих знаний (при решении задач). На уроке повторяются основные положения МКТ, первый закон термодинамики, применение закона к изопроцессам. Основное внимание при решении задач уделяется работе с графиками, а именно определения характера процессов, использование формулы первого закона термодинамики в виде блок-схем. Это позволяет наиболее полно освоить обучающимся данную тему.

    термодинамика

  • Проект "Жесткость пружины" 2023

    Автор: Бурцева Надежда Викторовна

    Цель проекта: установить зависимость коэффициента жесткости пружины от ее характеристик, а также жесткость системы пружин от способа их соединения.

  • Необыкновенный полет 2023

    Автор: Сейфетдинова Хамдия Вагдятовна

    12 апреля весь мир отмечает день авиации и космонавтики. Это особенный день – в этот день в 1961г. Ю.А.Гагарин совершил орбитальный полет в космос, открыв тем самым эпоху пилотируемых космических полетов. В этом большая заслуга многих ученых математиков – покорение космоса невозможно без математических расчетов.

  • Подготовка к итоговой диагностической работе для учащихся 11-го класса по физике 2022–23 учебный год 2023

    Автор: Ловцова Анжелика Федоровна

    В работу включаются задания трех уровней сложности. Выполнение заданий базового уровня сложности позволяет оценить уровень освоения наиболее значимых содержательных элементов стандарта по физике основной школы за 8-й класс и овладение наиболее важными видами деятельности.

  • Актуальные проблемы преподавания физики в условиях реализации ФГОС: целеполагание, планирование, конструирование 2023

    Автор: Сергеева Екатерина Андреевна

    И в настоящее время учитель решает очень сложные задачи переосмысления своего педагогического опыта. В настоящее время все более актуальным в образовательном процессе становится использование в обучении приемов и методов, которые формируют умения самостоятельно добывать знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения. Из нетрадиционных форм проведения занятий чаще всего проводятся уроки-исследования, уроки-соревнования, уроки-конференции. Большой интерес у учеников вызывает постановка задач в экспериментальной форме, например, используя рассказы Григория Остера из его книги «Нескучная физика».


  • Урок физики по теме "Строение атома. Радиоактивность". Класс-комплект 9-, 11-е классы 2023

    Автор: Саяпина Светлана Валерьевна

    Задачи урока: способствовать формированию знаний обучающихся о строение атома, радиоактивности, используя современные образовательные технологии.

    радиоактивность, строение атома

  • Технологическая карта урока физики по теме "Строение атома. Радиоактивности". Класс-комплект 9-, 11-е классы 2023

    Автор: Саяпина Светлана Валерьевна

    Цель урока: сформировать потребность в знаниях и умении их применять для решения практических и жизненных задач по теме "Строение атома, радиоактивность".

    радиоактивность, строение атома

  • Моделирование физических процессов. Свойства света 2023

    Автор: Токаева Татьяна Александровна

    Урок детально знакомит учащихся с явлением света во всех его физических проявлениях, учит самостоятельно выполнять практическую работу, полностью погружаясь в изученный материал как с практической, так и с теоретической точки зрения. Подобный метод позволит полностью понять тему, изучить все ее составляющие и запомнить на долго, благодаря внедрению самостоятельной исследовательской работы. Тема, выдвинутая для проведения урока в таком формате, особенно сложна для восприятия в теоретическом виде, имеет значительную межпредметную связь и требует изучения с разных сторон, что означает необходимость интегрирования в урок смежных с темой специальностей «информатику» и «химию». Урок «Волновые свойства света» является обобщающим, а от того, одним из самых значимых, так как учителю необходимо убедиться в готовности учащихся перейти к изучению последующих глав, в понимании происходящих процессов, а также в заинтересованности данной темой.

    свет

  • Программа факультативного курса "Элементарные основа элементарной физики" 2023

    Автор: Шевченко Татьяна Анатольевна

    В школе физика рассматривается как один из предметов, выполняющих не только познавательную, но также развивающую и воспитывающую функции. «Физика» – системообразующий учебный предмет для предметной области «Естественнонаучные предметы», поскольку физические законы лежат в основе процессов и явлений, изучаемых химией, биологией, астрономией и физической географией. Использование и активное применение физических знаний определило характер и бурное развитие разнообразных технологий в сфере энергетики, транспорта, освоения космоса, получения новых материалов с заданными свойствами и др. Без физики было бы невозможным само появление информационных технологий, лавинообразное развитие вычислительной техники. В качестве школьного предмета физика вносит основной вклад в формирование естественнонаучной картины мира школьников и предоставляет наиболее ясные образцы применения научного метода познания, то есть способа получения достоверных знаний об окружающем мире. Занятия представлены в виде практических и лабораторных работ. В основе курса разнообразные эксперименты и исследования физических явлений и законов, которые могут провести под руководством учителя и самостоятельно обучающиеся 13–15 лет. Программа может быть реализована учителями физики как элективный курс в 7–11-х классах при реализации ФГОС ООО и СО.

  • Применение задачного подхода в обучении физике 2023

    Автор: Доржиева Баира Хичиктуевна

    Цели школьного курса физики – научить школьников тем знаниям, которыми овладело человечество, развивать способности ребенка научить самостоятельно добывать знания и способствовать воспитанию культуры исследовательского труда. А наша жизнь состоит из множества задач со многими неизвестными. И основная цель учителя научить детей находить решения из задач, которые возникают в течение нашей жизни. Эти цели и подвели меня к теме самообразования «Применение задачного подхода в обучении физике».

  • Классный час "Экспедиция – традиция русского народа" 2023

    Автор: Азовская Ирина Иосифовна

    Первоначально это был урок. Но учащимися был представлен значительный объем информации, которую впоследствии стали рассматривать на классных часах. Просмотр сюжетов программ ГТРК Мурман, фрагментов документальных фильмов и познавательных передач также требует определенного времени. Урок включал еще один мини-проект «Космические экспедиции».

    Арктика

  • Открытый урок на тему "Природа электризации тел". 10-й класс 2023

    Автор: Гончар Артем Иванович

    Цель урока: организовать деятельность учащихся, направленную на самостоятельное открытие нового знания по теме.


  • Внеклассное мероприятие по физике «Первый космонавт планеты» 2023

    Автор: Коваленко Маргарита Юрьевна

    Цель внеклассного мероприятия «Первый космонавт планеты» – ответить на вопрос, почему же полетел именно Ю.А.Гагарин? Какими личными качествами обладал первый космонавт планеты?

  • Внеклассное мероприятие по физике «Кулинарный поединок» 2023

    Автор: Коваленко Маргарита Юрьевна

    Цель мероприятия: обобщение и систематизация материала по темам «Молекулярная физика» и «Термодинамика»; применение полученных знаний для объяснения процессов, протекающих при тепловой кулинарной обработке и приготовлении блюд.